<table style="border:1px solid #adadad; background-color: #F3F1EC; color: #666666; padding:8px; -webkit-border-radius:4px; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; line-height:16px; margin-bottom:6px;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><span style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:20px;font-weight:bold;">information for practice</span></td>
                </tr>
                <tr>
                        <td> </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/news/they-couldnt-access-mental-health-care-when-they-needed-it-now-theyre-suing-their-insurer/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">They couldn’t access mental health care when they needed it. Now they’re suing their insurer.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:57</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Shimrony and Calderón are among the lead plaintiffs in a lawsuit filed last week against Emblem Health, which offers the most popular health plan for New York City employees. The city employees allege that extensive errors in Emblem Health’s directory left them with a “deceptive” and “misleading” impression about the size of the insurer’s provider network. The employees were forced to delay care, forgo treatment or seek help from costlier out-of-network providers, said the lawsuit, which is seeking class-action status.</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/news/they-couldnt-access-mental-health-care-when-they-needed-it-now-theyre-suing-their-insurer/">They couldn’t access mental health care when they needed it. Now they’re suing their insurer.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/grey-literature/41647/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Family Network Pilot Evaluation: Initial research report [UK]</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:47</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Department for Education (DFE), corp creator.  (2025) Family Network Pilot Evaluation : Initial research report, November 2025.   [ Research and analysis ]</p>
<p><a href="https://dera.ioe.ac.uk/id/eprint/41647/" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/grey-literature/41647/">Family Network Pilot Evaluation: Initial research report [UK]</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/open-access-journal-articles/a-latent-class-analyses-of-economic-stability-medical-mistrust-and-barriers-to-care-in-relation-to-prep-awareness-in-black-communities-in-miami-fl-2/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">A latent class analyses of economic stability, medical mistrust, and barriers to care in relation to PrEP awareness in Black communities in Miami, FL</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:44</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/open-access-journal-articles/a-latent-class-analyses-of-economic-stability-medical-mistrust-and-barriers-to-care-in-relation-to-prep-awareness-in-black-communities-in-miami-fl-2/">A latent class analyses of economic stability, medical mistrust, and barriers to care in relation to PrEP awareness in Black communities in Miami, FL</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000822/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Retraining Alcohol and Condom Tendencies (ReACT) intervention among women with a history of rape: A secondary analysis of a proof-of-principle study.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Experimental and Clinical Psychopharmacology, Vol 34(1), Feb 2026, 1-7; doi:10.1037/pha0000822</p>
<p>Women who have experienced rape are more likely to engage in heavy alcohol use and condom nonuse. In this secondary analysis, we examined whether rape history moderated the effects of Retraining Alcohol and Condom Tendencies, a brief integrated approach bias modification intervention for reducing alcohol use and increasing condom use. Sixty women between 18 and 24 (M = 19.88, SD = 1.50) reporting heavy alcohol use and unprotected sex with casual partners were randomly assigned to a training condition (n = 31; 42% experienced rape) or a sham-control condition (n = 29; 34% experienced rape). Participants in the training condition were trained to make avoidance movements away from alcohol stimuli and approach movements toward condom stimuli over four training sessions. Among women who experienced rape, there were large effects between treatment and control conditions on all outcomes (alcohol use <em>d<sub>pp2</sub></em> = −0.87, condom use <em>d<sub>pp2</sub></em> = 0.63, and negative condom attitudes <em>d<sub>pp2</sub></em> = −1.02). Significant Time × Condition interactions were found for alcohol approach bias, condom approach bias, and condom use, with women in the training condition showing reduced alcohol approach bias, increased condom approach bias, increased condom use, and improved condom attitudes relative to controls (<em>ps</em> </p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/pha0000822" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000822/">Retraining Alcohol and Condom Tendencies (ReACT) intervention among women with a history of rape: A secondary analysis of a proof-of-principle study.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000830/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Rural- and nonrural-specific themes in personalized intervention messages for adults with at-risk alcohol use living in rural areas.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Experimental and Clinical Psychopharmacology, Vol 34(1), Feb 2026, 8-17; doi:10.1037/pha0000830</p>
<p>There is a lack of personalized interventions designed specifically to meet the health care needs of rural populations. The goal of this qualitative work was to identify themes in intervention content developed by people residing in rural areas as part of a remotely delivered intervention for at risk alcohol use. This is formative, exploratory work from data obtained in a pilot clinical trial that employed episodic future thinking (EFT, visualizing future events) and volitional choice (VC, in-the-moment alternatives to drinking) interventions aimed at reducing alcohol use. Using participant-created messages, we double-coded messages into thematic categories (e.g., recreational activities, protective behavioral strategies) and subcategories (e.g., family/kinship, purchases). Subcategories were further classified as rural aligned or nonrural specific. Each message had additional participant ratings of condition-specific variables (e.g., importance, enjoyment). Participants in active intervention conditions (N = 57; i.e., EFT, VC, EFT/VC), created a total of 434 personalized messages. Of the 212 EFT messages, 17.0% were categorized as goal events, 81.1% as recreation events, and 1.9% as both. Of the 222 VC messages, 51.4% were categorized as alcohol protective behavioral strategies, 45.9% as alternative alcohol-free activities, and 2.7% as both. Nearly half (46.8%) of EFT messages were rural-aligned subcategories, whereas 17.1% of VC messages were rural-aligned. The messages displayed common themes, including both rural-aligned and nonrural-specific features. Consideration of cultural-centeredness in early intervention content may enhance its appeal and alignment with the populations served. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/pha0000830" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000830/">Rural- and nonrural-specific themes in personalized intervention messages for adults with at-risk alcohol use living in rural areas.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000799/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Acceptability and feasibility of a new-generation alcohol biosensor: A mixed methods evaluation in a large community sample.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Experimental and Clinical Psychopharmacology, Vol 34(1), Feb 2026, 18-30; doi:10.1037/pha0000799</p>
<p>Wearable alcohol biosensors offer an innovative solution for real-time alcohol monitoring, yet concerns about comfort, privacy, and social acceptability have limited their adoption. This study presents the largest real-world evaluation to date of a new-generation wrist-worn alcohol biosensor. In this study, 150 healthy adults (ages 21–54) wore the BACtrack Skyn sensor continuously for 14 days. Using a mixed methods design, we assessed pre- and poststudy feasibility and acceptability through structured surveys and open-ended responses, applying innovative machine learning techniques, including Term Frequency–Inverse Document Frequency and sentiment analysis, to capture nuanced user experiences at scale. Participants showed high compliance (median wear time: 94.66%), and 77% expressed willingness to extend device use. The device’s discreet, smartwatchlike appearance supported high social acceptability, with most users reporting easy integration into daily life even if no significant changes in alcohol consumption were observed. While some discomfort—particularly itching and sleep interference—was reported, overall comfort and usability ratings were favorable. Findings indicate that the new-generation wrist-worn alcohol biosensor is a feasible and well-accepted tool for alcohol monitoring. High compliance and positive user reception highlight its potential for real-world applications. While sensor comfort was generally positively rated, refining the device’s fit and materials could enhance wearability over extended periods. These insights contribute to the ongoing development of wearable alcohol biosensors that balance usability, functionality, and user experience. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/pha0000799" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000799/">Acceptability and feasibility of a new-generation alcohol biosensor: A mixed methods evaluation in a large community sample.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000809/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Delay discounting violations vary by adolescent sociodemographics: Excluding nonsystematic data may bias conclusions.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Experimental and Clinical Psychopharmacology, Vol 34(1), Feb 2026, 31-43; doi:10.1037/pha0000809</p>
<p>Delay discounting tasks are increasingly used across psychology to examine self-regulation and value-based decision making. These tasks assess how individuals devalue rewards as delays to receipt increase, with responses expected to follow a decreasing pattern. When participants report higher valuation at longer delays—a violation of this expected trend—such responses are often flagged as nonsystematic and, in many cases, excluded from analysis. Although intended to optimize data quality, such exclusions may systematically bias samples and distort downstream inferences. Using data from the Adolescent Brain Cognitive Development study (<em>N</em> = 11,307), we examined whether nonsystematic responding covaried with demographic, cognitive/behavioral, and environmental characteristics. Nearly half of participants exhibited at least one nonsystematic responding violation, with greater likelihood among youth from low-income households, low-resource neighborhoods, and racially minoritized backgrounds. Nonsystematic responding was also associated with lower abstract reasoning and higher positive urgency. Violations disproportionately occurred at the earliest presented task delays, suggesting a possible learning effect. These findings raise concerns that data exclusion criteria may bias behavioral samples and alter conclusions in translational research domains such as addiction science, behavioral pharmacology, and public health. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/pha0000809" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/pha0000809/">Delay discounting violations vary by adolescent sociodemographics: Excluding nonsystematic data may bias conclusions.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001562/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Do expressive suppression and cognitive reappraisal affect memory?</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Emotion, Vol 26(1), Feb 2026, 1-13; doi:10.1037/emo0001562</p>
<p>A widely cited idea in the emotion regulation literature holds that expressive suppression impairs memory while cognitive reappraisal has no effect on or may enhance memory relative to control. However, empirical evidence for these effects has been inconsistent. To provide a definitive test, we conducted four well-powered experiments with more than 4,000 participants to examine the effects of reappraisal and suppression of negative emotion (Experiments 1 and 3) and positive emotion (Experiments 2 and 4) on verbal and nonverbal memory. Results showed no consistent evidence for an effect of reappraisal on either type of memory, though expressive suppression of negative emotion consistently impaired verbal memory relative to control. Obtained effect sizes were small given successful emotion regulation manipulations and adequate statistical power (<em>d</em>s </p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/emo0001562" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001562/">Do expressive suppression and cognitive reappraisal affect memory?</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001577/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Exploring the effects of prosocial and self-kindness interventions on mental health outcomes.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Emotion, Vol 26(1), Feb 2026, 14-24; doi:10.1037/emo0001577</p>
<p>A growing body of literature suggests that prosocial behavior, or behavior intended to help others, benefits well-being. However, modern society often places a greater emphasis on self-focused acts in the pursuit of well-being. To understand the effects of these differing forms of kindness (to others or the self), we conducted a 2-week intervention study of a community sample during the COVID-19 pandemic in 2020. Participants were randomly assigned to a prosocial (other-kindness), self-kindness, or control condition, and those in the active conditions were asked to perform three acts of kindness each week. Of those who completed the intervention (<em>N</em> = 777), we found that participants in the other-kindness (vs. control) group experienced significant decreases in depression, anxiety, and loneliness from pre- to postintervention, offering compelling evidence for the mental health benefits of prosocial behavior. Furthermore, we found that participants in the self-kindness (vs. control) group experienced significant decreases in depression, but no differences in anxiety and loneliness. While the self-kindness group reported experiencing more positive feelings during their acts of kindness, the other-kindness group felt more connected. Exploratory mediation analyses revealed that, for the prosocial group, the effect of condition on depression, anxiety, and loneliness was mediated by increases in feelings of social connection, whereas for the self-kindness group, the effect of condition on depression was mediated by increases in positive feelings. Overall, these findings reaffirm the benefits of prosocial behavior on well-being and suggest unique pathways to mental health benefits for these two forms of kindness. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/emo0001577" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001577/">Exploring the effects of prosocial and self-kindness interventions on mental health outcomes.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001556/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Scared together: Heart rate synchrony and social closeness in a high-intensity horror setting.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Emotion, Vol 26(1), Feb 2026, 25-36; doi:10.1037/emo0001556</p>
<p>Humans frequently seek fear-inducing entertainment in social settings, yet the influence of social dynamics on physiological and emotional responses to shared fear remains underexplored. In this field study, we examined physiological synchrony and subjective responses to a high-intensity horror setting at a haunted house attraction. Groups of visitors (<em>N</em> = 347, aged 18–63 years) wore heart rate (HR) monitors and reported their emotional experiences (<em>N</em> = 347 for self-reports; <em>N</em> = 254 for HR analyses). HR synchrony emerged during the haunted house experience across timescales from short (25 s) to long (∼55 min), and greater HR synchrony was associated with increased subjective arousal. Additionally, socially close dyads exhibited higher HR synchrony compared with less close pairs. These findings indicate that physiological synchrony is linked to subjective arousal during shared frightening experiences and is more pronounced among socially close individuals. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/emo0001556" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001556/">Scared together: Heart rate synchrony and social closeness in a high-intensity horror setting.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001560/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Attending to body and mind: Does interoceptive attention compete with controlled and negative automatic thoughts?</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Emotion, Vol 26(1), Feb 2026, 37-51; doi:10.1037/emo0001560</p>
<p>Interoceptive attention refers to how an individual typically allocates their attentional resources to physiological signals. We do not, however, fully understand how interoceptive attention relates with other forms of internally focused attention, such as attention to internal thoughts (e.g., mind-wandering, reflection, worry), and whether these factors compete for limited attentional resources at the trait and state level. Across two studies (<em>n</em> = 222, <em>n</em> = 109; years data collected: 2021–2022, 2023–2024; from a U.K.-based predominantly undergraduate population), we isolated two components from several established trait-level measures of attention to thoughts, these reflected negative automatic thoughts (worry, rumination) and controlled thoughts (deliberate mind-wandering, reflection). In subsequent regression analyses, negative automatic thoughts, but not controlled thoughts, were a significant positive predictor of interoceptive attention, even when controlling for perceived interoceptive accuracy. This significant relationship was, however, accounted for by trait anxiety when included in the model. To test this pattern at the state-level, a novel monotonous responding task with three-dimensional attention probes was developed, which measures the reported allocation of attention between thoughts, bodily sensations, and the task. In contrast to trait-level attention, reported priority of attention to thoughts and body signals was inversely correlated, despite both increasing across the task. The results suggest that in a single moment attention to bodily signals and internal thoughts may compete; but over time, individuals who report focusing more on their internal thoughts also report more time attending to their body, with some evidence showing that this positive correlation could be due to underlying trait anxiety. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/emo0001560" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/emo0001560/">Attending to body and mind: Does interoceptive attention compete with controlled and negative automatic thoughts?</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000709/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Chinese mothers’ profiles of color-conscious socialization and social dominance orientation: Relations to children’s racial attitudes.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Vol 32(1), Jan 2026, 1-11; doi:10.1037/cdp0000709</p>
<p>Objectives: This study concerns Chinese mothers’ color-conscious socialization and social dominance orientation and how these relate to children’s racial attitudes. Method: Data were collected from a sample of 155 Chinese children (71 girls) aged 7–11 years and their mothers, from urban regions across China (Shanghai, Jinan, and cities in Jiangsu Province), including observations of mothers’ color-conscious practices, self-reported social dominance orientation, and children’s attitudes toward light-skinned Chinese, tan-skinned Chinese, and White groups. All children were born in urban areas and from middle-income families. Results: Variable- and person-centered analyses suggested three areas of color-conscious practices, racial appearance, cultural background, and grouping, and revealed heterogeneity in associations between color consciousness and social dominance orientation. Mothers’ acknowledgment of shared culture was associated with children’s positive attitudes toward their racial ingroup with darker skin tone. Conclusions: This study emphasizes the importance of a nuanced and contextualized understanding of color-conscious socialization. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/cdp0000709" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000709/">Chinese mothers’ profiles of color-conscious socialization and social dominance orientation: Relations to children’s racial attitudes.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000711/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Latent profiles of perceived discrimination, bicultural stress, and negative context of reception and associations with mental health in a sample of Hispanic and Somali adolescents.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Vol 32(1), Jan 2026, 12-20; doi:10.1037/cdp0000711</p>
<p>Objective: Ethnic minority youth experience multiple sociocultural stressors, experiences that are distinct from general measures of perceived stress. The present study aims to identify heterogenous subgroups of youth based on three self-reported sociocultural stressors (bicultural stress, perceived discrimination, and perceived negative context of reception). Method: Data are from a pilot study of Hispanic and Somali immigrant-origin youth (<em>N</em> = 291, 46.4% Hispanic) residing in an urban midwestern setting (<em>M</em><sub>age</sub> = 15.9 years [<em>SD</em> = 1.5]; 48.5% female, 35.7% first generation). Using latent profile analysis, three empirically derived profiles described as low cultural stress, high perceived discrimination, and high bicultural stress were identified. Multinomial logistic regression models predicted class membership using theoretically and empirically supported correlates (age, race/ethnicity, gender, socioeconomic status, and nativity) and examined class association with anxiety and depression. Results: Compared to the low cultural stress profile, Relative Risk Ratios (RRR) indicated that membership in the high perceived discrimination profile was associated with age (RRR = 1.81, 95% CI [1.14, 2.86]) and generational status (e.g., U.S. born vs. first-generation; RRR = 0.0.22, 95% CI [0.07, 0.75]) but not depression or anxiety whereas membership in the high sociocultural stress profile was associated with elevated past week anxiety (RRR = 2.57, 95% CI [1.86, 3.54]), but not depression. Conclusions: The experience of sociocultural stress is heterogenous and certain demographic characteristics, such as age and generation, and high sociocultural stressors, especially bicultural stress, may be important considerations in identifying youth that would benefit from tailored support services. Further work exploring how sociocultural stressors affect mental health among immigrant origin youth is needed. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/cdp0000711" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000711/">Latent profiles of perceived discrimination, bicultural stress, and negative context of reception and associations with mental health in a sample of Hispanic and Somali adolescents.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000710/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Voices and experiences of Moroccan-heritage women and men in Spain: Understanding affective reactions to injustice through mixed-methods.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Vol 32(1), Jan 2026, 21-37; doi:10.1037/cdp0000710</p>
<p>Objective: Research has not often delved into the experiences of the Moroccan-heritage community in Western societies. We followed a mixed-methods approach, combining qualitative with quantitative methods, applying an intersectionality perspective to analyze the feelings and perceptions of Moroccan-heritage people about their situation in Spain, interaction with Spaniards, perceived discrimination, and metaperceptions to understand their affective reactions to injustice (Studies 1 and 2), and willingness to mobilize (Study 2). Method: In Study 1, we conducted four discussion groups with Moroccan-heritage women (<em>n</em> = 12) and men (<em>n</em> = 13) separately. In Study 2, we analyzed with a quantitative survey (<em>n</em> = 147) participants’ identity fusion with Morocco and Spain, perceived metaprejudice and discrimination, metadehumanization, the evaluation of the ingroup situation, affective reactions to their situation, and support of collective actions for their rights. Results: The analysis of Study 1 revealed experiences of discrimination and spontaneous positive but also negative metaperceptions, especially among women, including an alarming metadehumanization. Quantitative analyses in Study 2 confirmed gender differences, with women reporting worse feelings and perceptions, and confirmed that metadehumanization was crucial to predict indignation and anger of Moroccan-heritage people, while perceived discrimination was significant for mobilization. Conclusions: Although gender differences need additional clarification, these findings advance our theoretical knowledge about the sources of shared grievances among disadvantaged group members and the role of metadehumanization in their affective reactions to injustice. Interventions are urgent to address metadehumanization and canalize its affective consequences to promote social change. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/cdp0000710" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000710/">Voices and experiences of Moroccan-heritage women and men in Spain: Understanding affective reactions to injustice through mixed-methods.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000719/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Black racial identity and engagement during Black Lives Matter 2020: The role of age and multiracial status.</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:39</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Vol 32(1), Jan 2026, 38-50; doi:10.1037/cdp0000719</p>
<p>Objective: The social category of race plays an important role in how people navigate their identities and social worlds, especially in societies where racial injustice is salient. The present study considers the racial identity experiences of Multiracial and monoracial Black adults in the United States during a race-salient moment: the 2020 Black Lives Matter (BLM) movement. Using survey data collected in the fall of 2020, our study seeks to understand racial identity and activism experiences among age-diverse monoracial and Multiracial Black people during BLM 2020. Method: Participants were 183 Black adults in the United States (73 Multiracial, 110 monoracial). Regressions were conducted to examine (a) how identity exploration and commitment differed by age and by Multiracial status during a time of heightened racial salience, and (b) how identity exploration and commitment was associated with BLM engagement. Results: We found that Multiracial and monoracial individuals engage with racial identity differently across age groups, reflecting their different relationships with dominant societal narratives of race. We also found positive associations between racial identity and BLM engagement regardless of participants’ Multiracial status or age. Conclusions: While our findings did underscore several commonalities across Multiracial and monoracial Black people, they also indicated a need to revisit the relevance of established (mono)racial identity development models for Multiracial individuals, especially outside of adolescence and young adulthood. Revisiting previous models is critical to engage with the m(ai)cro process of racial identity and how the cultural context of anti-Blackness and monoracism shapes individual development across the life course. (PsycInfo Database Record (c) 2026 APA, all rights reserved)</p>
<p><a href="https://doi.org/10.1037/cdp0000719" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/cdp0000719/">Black racial identity and engagement during Black Lives Matter 2020: The role of age and multiracial status.</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/13811118-2024-2436143/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Sexuality-Based Stigma, Other Painful and Provocative Events, and Suicide Attempt Among Cisgender Sexually Minoritized Men in the United States</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 09:21</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Volume 29, Issue 4, October-December 2025, Page 869-890<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13811118.2024.2436143?ai=1a6&mi=79r7c4&af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/13811118-2024-2436143/">Sexuality-Based Stigma, Other Painful and Provocative Events, and Suicide Attempt Among Cisgender Sexually Minoritized Men in the United States</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/annurev-cp-08-082614-200001/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Development, Evaluation, and Multinational Dissemination of the Triple P-Positive Parenting Program</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 08:23</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><div></div>
<p><a href="https://www.annualreviews.org/content/journals/10.1146/annurev-cp-08-082614-200001?TRACK=RSS" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/annurev-cp-08-082614-200001/">Development, Evaluation, and Multinational Dissemination of the Triple P-Positive Parenting Program</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/news/racial-bias-is-at-play-in-overrepresentation-of-black-youth-in-canadian-child-welfare-systems/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Racial bias is at play in overrepresentation of Black youth in Canadian child welfare systems</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 07:54</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>“We know that Black children, and Black people generally, are more likely to face socioeconomic hardship because of systemic racism. And, so, what we wanted to do here is address the question, with all things similar, is it economics or racial bias?” explained Alicia Boatswain-Kyte (above), lead author of the study and an Assistant Professor at the McGill School of Social Work.</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/news/racial-bias-is-at-play-in-overrepresentation-of-black-youth-in-canadian-child-welfare-systems/">Racial bias is at play in overrepresentation of Black youth in Canadian child welfare systems</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/news/renee-good-and-the-rage-that-fuels-state-violence/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Renee Good and the rage that fuels state violence</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 07:32</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>“Fucking bitch” is not a phrase uttered in desperation, in pain, or in terror, but in anger. In retaliation. It is a sign of verbal dehumanization that signals contempt, not panic. Fury, not fear. How dare you refuse to acknowledge my power. You are worthless.</p>
<p>That contempt is the emotional precondition for violence.</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/news/renee-good-and-the-rage-that-fuels-state-violence/">Renee Good and the rage that fuels state violence</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/09515070-2024-2440525/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Testing the efficacy of a single-session intervention to reduce work-related distress</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 07:19</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Volume 38, Issue 4, December 2025, Page 659-679<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09515070.2024.2440525?af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/09515070-2024-2440525/">Testing the efficacy of a single-session intervention to reduce work-related distress</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/smi-70130/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Role of Self‐Schemas in Linking Childhood Poly‐Adversity to Drinking and Smoking Behaviours Among Undergraduates</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 06:59</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><h2>ABSTRACT</h2>
<p>Childhood adversity is an important determinant of undergraduates’ drinking and smoking behaviours; however, the underlying mechanism remains unclear. Self-schemas are one possible pathway that may help explain this relationship. The vulnerability of self-schemas and behaviours resulting from childhood adversity may vary according to the level of childhood poly-adversity. This study examined the differential effects of low and high childhood poly-adversity on drinking- and smoking-related self-schemas and behaviours among undergraduates over time. Whether self-schemas mediate the relationship between childhood poly-adversity and behaviours was also examined. A prospective study was conducted among 275 first- and second-year Taiwanese undergraduates who reported any adverse childhood experiences in Wave I. An anonymous digital survey was administered at five-time points (6 months apart). Results showed that undergraduates with high poly-adversity had higher drinker and smoker self-schema scores and more drinking and smoking behaviours than those with no or low childhood poly-adversity. Childhood poly-adversity had significant indirect effects on drinking and smoking behaviours through drinker and smoker self-schemas. Findings suggest that low and high childhood poly-adversity have differential effects on self-schemas and behaviours. Self-schemas may be an underlying mechanism linking childhood poly-adversity to undergraduate drinking and smoking behaviours. Early identification of childhood poly-adversity experiences and interventions to promote positive self-conception may mitigate undergraduate drinking and smoking behaviours.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/smi.70130?af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/smi-70130/">Role of Self‐Schemas in Linking Childhood Poly‐Adversity to Drinking and Smoking Behaviours Among Undergraduates</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/sjop-70065/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Self‐Reported Attachment Styles in the Danish General Population: Gender and Age‐Related Differences and Associations With Mental Health</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 06:56</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><h2>ABSTRACT</h2>
<p>Insecure attachment styles are associated with psychopathology and mental health problems. However, there are only a few large, nationally representative studies on the relationship between attachment and mental health, leaving a gap in our knowledge about the distribution of attachment styles across age groups and gender. In this cross-sectional study of the Danish general population aged 18–79, we present self-reported attachment styles in 3597 adults assessed with the Relationship Questionnaire. We describe the distributions of attachment styles both categorically and dimensionally, their differences depending on age and gender, as well as the correlation with different indices of mental health. Overall, 65% of the respondents reported being securely attached, with slightly more women being securely attached than men. 35% of the respondents reported being insecurely attached, with men being more likely to be dismissing and women more likely to be preoccupied. In terms of age, there was a steady increase in attachment security until around the age of 60 years. Self-reported attachment in the population showed low to moderate correlations with symptoms of mental health disorders, psychosocial function, and well-being. Secure attachment was positively correlated with well-being and negatively associated with poor psychosocial functioning. The high level of self-reported attachment security in Denmark is likely the result of it being a relatively wealthy and gender-equal society. Gender and age differences in terms of attachment insecurity can be understood in terms of both socio-cultural norms, social comparison, and maturation theories. Whether these findings reflect common developmental trajectories or cohort effects remains a topic for further investigation.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/sjop.70065?af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/sjop-70065/">Self‐Reported Attachment Styles in the Danish General Population: Gender and Age‐Related Differences and Associations With Mental Health</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/00111287241305045-2/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Got Resilience? The Role of an Attribute in the Employment of Persons With a Felony or Prison Record</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 06:44</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Crime &Delinquency, Ahead of Print. <br>The employment of persons with a felony or prison record has been a longstanding problem in the U.S. Despite vocational programming and other efforts to address this problem, the results of these efforts have often fallen short. To fill the remaining void …</p>
<p><a href="https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/00111287241305045?ai=2b4&mi=ehikzz&af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/00111287241305045-2/">Got Resilience? The Role of an Attribute in the Employment of Persons With a Felony or Prison Record</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/00111287241305045/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Got Resilience? The Role of an Attribute in the Employment of Persons With a Felony or Prison Record</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 06:44</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Crime &Delinquency, Ahead of Print. <br>The employment of persons with a felony or prison record has been a longstanding problem in the U.S. Despite vocational programming and other efforts to address this problem, the results of these efforts have often fallen short. To fill the remaining void …</p>
<p><a href="https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/00111287241305045?ai=2b4&mi=ehikzz&af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/00111287241305045/">Got Resilience? The Role of an Attribute in the Employment of Persons With a Felony or Prison Record</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/0312407x-2024-2331743/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Supporting High-Risk Families Through a Pregnancy Family Conferencing Model: Experiences of Professionals</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 06:26</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Volume 79, Issue 1, January 2026, Page 113-125<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0312407X.2024.2331743?af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/0312407x-2024-2331743/">Supporting High-Risk Families Through a Pregnancy Family Conferencing Model: Experiences of Professionals</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/s0092656625001138/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Patiently waiting: The role of trait patience during stressful waiting periods</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 05:23</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Publication date: February 2026</p>
<p><b>Source:</b> Journal of Research in Personality, Volume 120</p>
<p>Author(s): Kate Sweeny, Sarah A. Schnitker</p>
<p><a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0092656625001138?dgcid=rss_sd_all" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/s0092656625001138/">Patiently waiting: The role of trait patience during stressful waiting periods</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/s0167494325003693/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Chronic loneliness and incident chronic lung diseases in two prospective cohorts</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 05:22</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>Publication date: March 2026</p>
<p><b>Source:</b> Archives of Gerontology and Geriatrics, Volume 142</p>
<p>Author(s): Bo Yan, Yuechang Li, Haoyu Wu, Xiaomin Wang, Hui Zhu, Xudong Zhou</p>
<p><a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167494325003693?dgcid=rss_sd_all" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/s0167494325003693/">Chronic loneliness and incident chronic lung diseases in two prospective cohorts</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/grey-literature/the-accelerating-reform-fund-whats-next/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The Accelerating Reform Fund: what’s next?</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 04:43</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/grey-literature/the-accelerating-reform-fund-whats-next/">The Accelerating Reform Fund: what’s next?</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/open-access-journal-articles/hex-70521-2/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Enhancing Post‐Discharge Care for People Who Have Had an Acute Myocardial Infarction in Portugal: Insights From Patient Journey Mapping</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 04:32</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><h2>ABSTRACT</h2>
<h2>Introduction</h2>
<p>Cardiovascular disease is the leading cause of death and disability, with the post-discharge period being particularly vulnerable for patients due to communication issues, medication errors, and inadequate follow-up. This study explores the patient experience following acute myocardial infarction in the Portuguese healthcare system, providing insights to improve care quality, outcomes, and satisfaction.</p>
<h2>Methods</h2>
<p>This study used qualitative patient journey mapping through semi-structured telephone interviews with people who have had an acute myocardial infarction discharged between January and December 2023, to explore their experiences, identify areas for improvement in the Portuguese healthcare system, and develop patient-centred solutions. To complement self-reported data, data were collected from patients’ electronic health records.</p>
<h2>Results</h2>
<p>While participants were generally satisfied with the care provided during hospitalisation and discharge, significant gaps were identified, such as no shared decision-making on goal setting, limited medication counselling, insufficient coordination with Primary Health Care (PHC), and delays in hospital follow-up beyond European Society of Cardiology guideline recommendations. Many patients had limited follow-up in PHC, with follow-up appointments often relying on patient initiative, and long waiting times for hospital follow-up care. By combining patient narratives with electronic health records and multidisciplinary validation, the findings underscore the need for a more integrated and patient-centred approach.</p>
<h2>Conclusions</h2>
<p>Post-acute myocardial infarction care in Portugal shows critical gaps in discharge planning, PHC coordination, and timely follow-up. Strengthening patient-centred strategies, including structured protocols, systematic use of Patient-Reported Outcome and Experience Measures, earlier and nurse-led PHC follow-up, and stronger coordination across care levels, are essential to enhance recovery, reduce readmissions, and improve long-term outcomes.</p>
<h2>Patient or Public Contribution</h2>
<p>Data were analysed by a multidisciplinary team, which included two patient representatives with lived experience of myocardial infarction, to ensure that the findings reflect both clinical perspectives and patient priorities.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/hex.70521?af=R" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/open-access-journal-articles/hex-70521-2/">Enhancing Post‐Discharge Care for People Who Have Had an Acute Myocardial Infarction in Portugal: Insights From Patient Journey Mapping</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/s40617-025-01153-x/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Developing a Comprehensive Supervision Program for Aspiring Behavior Analysts: A Tutorial</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">Jan 16th 2026, 04:29</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p><a href="https://idp.springer.com/authorize?response_type=cookie&client_id=springerlink&redirect_uri=https%3A%2F%2Flink.springer.com%2Farticle%2F10.1007%2Fs40617-025-01153-x" target="_blank">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2026/journal-article-abstracts/s40617-025-01153-x/">Developing a Comprehensive Supervision Program for Aspiring Behavior Analysts: A Tutorial</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<p><strong>Forwarded by:<br />
Michael Reeder LCPC<br />
Baltimore, MD</strong></p>

<p><strong>This information is taken from free public RSS feeds published by each organization for the purpose of public distribution. Readers are linked back to the article content on each organization's website. This email is an unaffiliated unofficial redistribution of this freely provided content from the publishers. </strong></p>

<p> </p>

<p><s><small><a href="#" style="color:#ffffff;"><a href='https://blogtrottr.com/unsubscribe/565/p59vTl'>unsubscribe from this feed</a></a></small></s></p>