<table style="border:1px solid #adadad; background-color: #F3F1EC; color: #666666; padding:8px; -webkit-border-radius:4px; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; line-height:16px; margin-bottom:6px;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><span style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:20px;font-weight:bold;">NYU Information for Practice Daily Digest (Unofficial)</span></td>
                </tr>
                <tr>
                        <td> </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/s40345-024-00333-y/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Longitudinal studies of bipolar patients and their families: translating findings to advance individualized risk prediction, treatment and research</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 09:32</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Bipolar disorder is a broad diagnostic construct associated with significant phenotypic and genetic heterogeneity challenging progress in clinical practice and discovery research. Prospective studies of well-c…</p>
<p><a href="https://journalbipolardisorders.springeropen.com/articles/10.1186/s40345-024-00333-y" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/s40345-024-00333-y/">Longitudinal studies of bipolar patients and their families: translating findings to advance individualized risk prediction, treatment and research</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/guidelines-plus/fundamentals-of-clinical-psychiatry-a-practical-handbook/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Fundamentals of Clinical Psychiatry: A Practical Handbook</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 09:29</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/guidelines-plus/fundamentals-of-clinical-psychiatry-a-practical-handbook/">Fundamentals of Clinical Psychiatry: A Practical Handbook</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jftr-12559/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The importance of romantic relationships in preventing suicide</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 09:09</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<p>Romantic relationships can both attenuate and exacerbate suicide risk. Suicide prevention strategies in the United States have emphasized the importance of healthy connections with others; however, suicide prevention efforts overwhelmingly continue to focus on individual-level interventions. This presents a missed opportunity to prevent suicide through a focus on romantic relationship factors that are strongly associated with suicidal thoughts and behaviors. To identify underutilized or new avenues for improving suicide prevention, the current article aims to (a) provide an overview of the literature on romantic relationship functioning and suicide risk in adults to elucidate potential prevention targets, and (b) use a public health framework to highlight evidence-based and emerging avenues to prevent suicide by targeting relevant relationship factors.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jftr.12559?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jftr-12559/">The importance of romantic relationships in preventing suicide</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jomf-12989-2/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The consequences of sibling criminal legal system contact for family life</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 09:07</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Objective</h2>
<p>To consider whether one sibling’s criminal legal system contact influences another’s material conditions, social support, and mental health and behavioral problems.</p>
<h2>Background</h2>
<p>Sibling incarceration is both the most common form of familial incarceration in the United States, with more than one in four Americans reporting ever experiencing this event, and highly unequally distributed. Despite how prevalent and unequally distributed sibling criminal legal system contact is, little research considers the consequences of that event for family life. This study seeks to partially fill that gap by testing whether and how a sibling’s criminal legal system contact is associated with changes in the material conditions, social support, and wellbeing of caregivers and other children.</p>
<h2>Method</h2>
<p>Using data from the Project on Human Development in Chicago Neighborhoods, the authors estimate hierarchical linear models to consider the relationship between sibling criminal legal system contact and three core indicators of familial and child wellbeing: familial (1) social support and (2) material insecurity, and (3) child wellbeing, as indicated by behavioral and mental health problems using validated scales.</p>
<h2>Results</h2>
<p>Sibling criminal legal system contact is associated with a reduction in the wellbeing of other children and contributes to declines in familial social support and material security.</p>
<h2>Conclusion</h2>
<p>Taken together, the results suggest that a sibling’s criminal legal system contact can disrupt home life for siblings and families alike, highlighting yet another way that mass criminalization may imperil families and children.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jomf.12989?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jomf-12989-2/">The consequences of sibling criminal legal system contact for family life</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/s12992-023-00996-9/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The optimisation of public health emergency governance: a simulation study based on COVID-19 pandemic control policy</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 08:48</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>The outbreak of the COVID-19 pandemic sparked numerous studies on policy options for managing public health emergencies, especially regarding how to choose the intensity of prevention and control to maintain a…</p>
<p><a href="https://globalizationandhealth.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12992-023-00996-9" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/s12992-023-00996-9/">The optimisation of public health emergency governance: a simulation study based on COVID-19 pandemic control policy</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/1554477x-2023-2256625/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Invisibility or Inclusion? Ethnic Parties, Ethnic Seats, and Gender Quotas and the Representation of Minoritized Women</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 08:07</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Volume 45, Issue 2, April-June 2024, Page 191-212<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/1554477X.2023.2256625?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/1554477x-2023-2256625/">Invisibility or Inclusion? Ethnic Parties, Ethnic Seats, and Gender Quotas and the Representation of Minoritized Women</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/teens-who-view-their-homes-as-more-chaotic-than-their-siblings-have-poorer-mental-health-in-adulthood/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Teens who view their homes as more chaotic than their siblings have poorer mental health in adulthood</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 07:09</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Many parents ponder why one of their children seems more emotionally troubled than the others. A new study in the United Kingdom reveals a possible basis for those differences.</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/teens-who-view-their-homes-as-more-chaotic-than-their-siblings-have-poorer-mental-health-in-adulthood/">Teens who view their homes as more chaotic than their siblings have poorer mental health in adulthood</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jomf-12991/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The asymmetric effects of improving and declining marital satisfaction on cognitive function</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 07:07</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Objective</h2>
<p>This study examines the association between marital satisfaction and cognitive function, while distinguishing between the effects of improving and declining marital satisfaction. Moreover, potential differences in these asymmetric effects of marital satisfaction between middle-aged and older adults are explored.</p>
<h2>Background</h2>
<p>Marital satisfaction is known to promote cognitive function. However, previous studies have assumed that the effects of improving and declining marital satisfaction are symmetrical.</p>
<h2>Method</h2>
<p>Using seven waves of data from the Korean Longitudinal Study of Aging 2006–2018 (<i>N</i> = 7407), we employ a novel asymmetric fixed effects model to estimate the effects of improving and declining marital satisfaction separately. Stratified analyses were conducted by age group and gender.</p>
<h2>Results</h2>
<p>The association between declining marital satisfaction and cognitive function (<i>b</i> = −0.292, <i>p</i> < .001) was stronger than the association between improving marital satisfaction and cognitive function (<i>b</i> = 0.102, <i>p</i> < .001). These asymmetric effects were predominantly driven by older adults. The effect of declining marital satisfaction on cognitive function was significantly greater for older adults than middle-aged adults (−0.395 vs. −0.148). We did not find gender differences.</p>
<h2>Conclusion</h2>
<p>Findings suggest that the negative impact of declining marital satisfaction on cognitive function outweighs the positive effects of improving marital satisfaction, especially among older adults. Reducing marital dissatisfaction and fostering healthy marital relationships are crucial strategies to promote the cognitive well-being of older adults.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jomf.12991?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jomf-12991/">The asymmetric effects of improving and declining marital satisfaction on cognitive function</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/17523281-2014-924548-3/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Predictors of smoking cessation among persons in remission from substance-use disorders</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 06:08</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Volume 7, Issue 4, December 2014, Page 363-369<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17523281.2014.924548?ai=13y&mi=79r7c4&af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/17523281-2014-924548-3/">Predictors of smoking cessation among persons in remission from substance-use disorders</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/17523281-2014-924547-3/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Experience in care, burden, and hope of the family members of HIV patients with and without a history of injecting drug use in Indonesia: An exploratory case</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 05:08</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Volume 7, Issue 4, December 2014, Page 343-352<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17523281.2014.924547?ai=13y&mi=79r7c4&af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/17523281-2014-924547-3/">Experience in care, burden, and hope of the family members of HIV patients with and without a history of injecting drug use in Indonesia: An exploratory case</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/psyg-13113/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Neuropsychological functioning and its correlates at 1 year follow‐up of severe COVID‐19</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 05:08</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Background</h2>
<p>Short-term cognitive impairment is associated with SARS-CoV-2 infection but the long-term impact is yet to be examined in detail. We aim to study the evolution of these symptoms in severe COVID-19 patients admitted to the intensive care unit (ICU) between April and December 2020 1 year after hospital discharge and to analyze its clinical correlates.</p>
<h2>Method</h2>
<p>A total of 58 patients agreed to participate in the 6 months follow-up and 30 at 1 year after hospital discharge. Demographic, clinical and laboratory data were collected and a comprehensive neuropsychological battery including validated tests for the main cognitive domains was administered. To test the magnitude of neurocognitive sequelae, two standard deviations below normative group were considered. To compare the neuropsychological performance at 6 and 12 months follow-up we used repeated measures tests. Finally, regression analyses were performed to test the main effects of medical and psychological factors on multiple cognition.</p>
<h2>Results</h2>
<p>Almost half of the sample continued to have impaired performance on neuropsychological tests at 12 months follow-up. In comparison with the results obtained at 6 months, significant improvements were found in immediate recall (<i>d</i> = 0.49), delayed recall (<i>d</i> = 0.45), and inhibitory control (<i>d</i> = 0.53). Medical variables predicted cognitive performance at 6 months but not at 12 months follow-up, while anxiety and depression predicted cognitive deficits in the long-term.</p>
<h2>Conclusions</h2>
<p>A generalised improvement was observed in severe COVID-19 patients at follow-up. This improvement was particularly notable in verbal memory and executive functioning. However, a considerable proportion of the sample continued to present deficits at 1 year follow-up.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/psyg.13113?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/psyg-13113/">Neuropsychological functioning and its correlates at 1 year follow‐up of severe COVID‐19</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/can-science-explain-why-couples-break-up-the-mathematical-anatomy-of-a-fall/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Can science explain why couples break up? The mathematical anatomy of a fall</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 04:24</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>French director Justine Triet’s Anatomy of a Fall, winner of the 2023 Oscar for best original script, reconstructs a fatal fall in order to dissect the collapse of the romantic relationship between the film’s leading couple, Sandra Voyter and Samuel Maleski. Far from an exception, breakups of the sort depicted in the film are commonplace: global data shows high levels of marriage failure, with a marked increase towards the end of the last century.</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/can-science-explain-why-couples-break-up-the-mathematical-anatomy-of-a-fall/">Can science explain why couples break up? The mathematical anatomy of a fall</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/psyg-13120/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Associations between neighbourhood safety, social cohesion, sleep quality and sleep duration among older adults in India: Findings from the Study on Global Aging and Adult Health (WHO‐SAGE), 2015</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 04:08</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Background</h2>
<p>Most studies on later-life health in India focus on families, with far less attention given to the health repercussions of neighbourhood conditions among older Indians. We address this limitation in existing research by examining the associations between perceptions of neighbourhood safety and social cohesion and sleep duration and sleep quality among older adults in India.</p>
<h2>Methods</h2>
<p>Data come from the Study on Global Aging and Adult Health (WHO-SAGE), India 2015 wave 2, with a sample of 7118 adults aged 50 years and above. Sleep quality and duration were assessed using subjective responses. Multivariable logistic and linear regression analyses were employed to test the research hypotheses.</p>
<h2>Results</h2>
<p>Prevalence of poor sleep quality was higher among older adults living in unsafe neighbourhoods (4.46%) than peers residing in safe neighbourhoods (3.52%), and it was also higher among those living in neighbourhoods with poor social cohesion (5.31%) than counterparts who lived in socially cohesive communities (3.10%). Older adults in neighbourhoods with poor social cohesion had higher odds of reporting compromised sleep quality (adjusted odds ratio 1.75, CI: 1.22–2.51) than those living in socially cohesive neighbourhoods. Moreover, compared to those who perceived they were living in safe neighbourhoods, their peers who perceived their neighbourhoods as unsafe reported shorter sleep duration, with a negative beta coefficient of −0.27 (CI: −0.45 to −0.085).</p>
<h2>Conclusion</h2>
<p>That perceived unsafety and poor social cohesion within one’s neighbourhood are associated with compromised sleep reflects the significance of making neighbourhoods safer and more integrated for later-life sleep health. In addition to micro-level strategies (e.g., balanced nutrition and physical activity), efforts to improve sleep health should optimise macro-level opportunities, such as rehabilitating and revitalising neighbourhoods, which may alleviate sleep disturbances and improve sleep outcomes among older adults.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/psyg.13120?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/psyg-13120/">Associations between neighbourhood safety, social cohesion, sleep quality and sleep duration among older adults in India: Findings from the Study on Global Aging and Adult Health (WHO‐SAGE), 2015</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/s12888-024-05741-z/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Common mental disorders and associated factors among mothers of children attending severe acute malnutrition treatment in Gedio Zone, Southern Ethiopia, 2022: a cross-sectional study</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 03:43</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h3 class="a-plus-plus">Abstract</h3>
<p>                    <span class="a-plus-plus abstract-section id-a-sec1"></span></p>
<h3 class="a-plus-plus">Background</h3>
<p class="a-plus-plus">Common mental disorders describe the physical, mental, and social disturbances that are more prevalent in low and middle-income countries. Mothers are among the more vulnerable groups especially mothers having children with under-nutrition. However, there are limited studies about the magnitude of common mental disorders among mothers of undernourished children in Ethiopia. Therefore, we aimed to assess the magnitude of common mental disorders and associated factors among mothers of children attending severe acute malnutrition treatment in Gedio Zone, Southern Ethiopia.</p>
<p>                    <br>
                    <span class="a-plus-plus abstract-section id-a-sec2"></span></p>
<h3 class="a-plus-plus">Methods</h3>
<p class="a-plus-plus">A cross-sectional study was employed on 405 systematically selected participants. The outcome variable was assessed by a self-reporting questionnaire (SRQ-20) which was applicable and validated in Ethiopia. Data were entered and analyzed by EPi data version 5 software and SPSS version 25 respectively. Model fitness was checked by Hosmer Lemeshow’s test. Logistic regression was employed to identify significant determinants. A p-value < 0.05 was used to declare association and expressed by odds ratio with a 95% CI.</p>
<p>                    <br>
                    <span class="a-plus-plus abstract-section id-a-sec3"></span></p>
<h3 class="a-plus-plus">Result</h3>
<p class="a-plus-plus">In this study, the magnitude of common mental disorders was 33.16% (95% CI [28.5–38])). In multivariable analysis, six factors poor social support [AOR: 14.0, 95% CI (5.45, 35.9)], educational status [AOR: 1.95, 95% CI (1.07. 3.55)], cigarette smoking [AOR: 10.9, 95% CI (1.78, 67.01)], mother of a child with another chronic disease [AOR: 3.19, 95% CI (1.13, 8.99)], sexual violence [AOR: 4.14, 95% CI (1.38, 12.4)] and mothers with chronic disease [AOR: 3.44, 95% CI (1.72, 6.86)] were significantly associated with common mental disorders.</p>
<p>                    <br>
                    <span class="a-plus-plus abstract-section id-a-sec4"></span></p>
<h3 class="a-plus-plus">Conclusion</h3>
<p class="a-plus-plus">The magnitude of common mental disorders was high. Six factors were significantly associated with common mental disorders; social support, sexual violence, maternal chronic illness, educational status, smoking, and mother of child with other chronic disease. Community awareness regarding the effect of violence, substance use, and social support on mental health should be created by the local stakeholders.</p>
<p>                    </p>
<p><a href="https://rd.springer.com/article/10.1186/s12888-024-05741-z?error=cookies_not_supported&code=b97d6ac2-2d8c-470e-a137-57fe4d21f6d8" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/s12888-024-05741-z/">Common mental disorders and associated factors among mothers of children attending severe acute malnutrition treatment in Gedio Zone, Southern Ethiopia, 2022: a cross-sectional study</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/awr-12266/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The affective labor of commoning: Street art in illiberal Hungary</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 03:08</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<p>In Hungary, street art has emerged as a unique form of political activism since 2010, when the authoritarian populist Fidesz-KDNP government rose to power. This essay examines the street art projects of a political party, the MKKP, that transformed this genre into a practice of commoning and a mode of critique to call out the government for not maintaining the commons for the benefit of all. The MKKP’s street art projects harness affective labor, which strategically links projects of repairing decaying public property with the political program of fostering active citizenship. Yet the affective labor of commoning is not recognized as a valorized form of political labor and the MKKP has not been able to gain representation in parliament. Against this backdrop, the MKKP uses satire as a strategy to emasculate an authoritarian government and a sexist political culture that does not acknowledge the political value of affective labor. The MKKP’s street art projects, I conclude, shed light on the paradox that the affective labor of building democracy does not always benefit the ones who perform this labor. Nevertheless, the MKKP’s activists generate other benefits following different temporalities as they expand political participation and make it more inclusive.</p>
<p><a href="https://anthrosource.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/awr.12266?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/awr-12266/">The affective labor of commoning: Street art in illiberal Hungary</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/17523281-2014-939219/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Mentalization and affect regulation reflected in interviews with men diagnosed with psychosis and substance abuse</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 02:08</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Volume 7, Issue 4, December 2014, Page 461-472<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17523281.2014.939219?ai=13y&mi=79r7c4&af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/17523281-2014-939219/">Mentalization and affect regulation reflected in interviews with men diagnosed with psychosis and substance abuse</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/camh-12704/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">‘We wait and we wait’—caregiver perspectives on autism spectrum disorder services in the Western Cape Province of South Africa</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 02:06</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Introduction</h2>
<p>Caregivers of children with autism face significant challenges in navigating health, education and other systems of care to ensure appropriate services for their children. In South Africa, for example, many children with autism are reported to be out of schools and waiting long periods for specialist school placements thus adding to the burden of care for caregivers and raising many questions about equity, diversity and inclusion.</p>
<h2>Methods</h2>
<p>Here we performed a qualitative study using focus groups to collect data on the perspectives of caregivers of children with autism waiting for school placement in the Western Cape Province of South Africa. We asked families about their experiences of current autism services and for suggestions to improve service delivery.</p>
<h2>Results</h2>
<p>The main theme that emerged was ‘We wait and we wait’. Caregivers expressed high levels of frustration with existing autism educational and other services. Perspectives about services were captured under three categories. The first category, ‘The costs of waiting’ describes the socioemotional, financial and time costs associated with having a child with autism wait for educational services. The second category ‘Barriers while waiting’ describes the attitudinal, structural, process and communication barriers experienced by caregivers while seeking services for their children. The final category ‘Expecting action’ describes attitudinal, service and policy expectations that caregivers felt could improve service delivery. Caregivers provided 10 recommendations for autism service improvements.</p>
<h2>Conclusion</h2>
<p>Caregivers of children with autism waiting for educational services in the Western Cape Province of South Africa expressed dissatisfaction with existing services. Efforts to find solutions to providing services and support to children with autism waiting for educational services and their caregivers should be prioritized.</p>
<p><a href="https://acamh.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/camh.12704?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/camh-12704/">‘We wait and we wait’—caregiver perspectives on autism spectrum disorder services in the Western Cape Province of South Africa</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/01924788-2023-2172877/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">The Different Value of Facebook for Taiwanese Older Adults</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 01:59</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Volume 48, Issue 1, January 2024, Page 53-79<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/01924788.2023.2172877?ai=1aj&mi=79r7c4&af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/01924788-2023-2172877/">The Different Value of Facebook for Taiwanese Older Adults</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jftr-12552-2/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Attachment resilience in practice: The essential role of family keyworkers</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 01:09</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Journal of Family Theory &Review, Volume 16, Issue 1, Page 124-129, March 2024.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jftr.12552?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jftr-12552-2/">Attachment resilience in practice: The essential role of family keyworkers</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jomf-12999/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Disentangling between‐ and within‐person variation in relationship science</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 12th 2024, 00:12</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Objective</h2>
<p>This article provides an overview of the Cross-Lagged Panel Model (CLPM), Random-Intercept Cross-Lagged Panel Model (RI-CLPM), and Latent Curve Model with Structured Residuals (LCM-SR), highlighting the major issues of the CLPM for relationship science, and discusses dyadic extensions of those three models.</p>
<h2>Background</h2>
<p>Understanding interdependencies among people and constructs is a central interest in relationship science. Addressing such research questions requires complex designs ideally using data collected at multiple measurement occasions of multiple constructs from at least two persons (e.g., both partners of a couple). The Cross-Lagged Panel Model (CLPM) has been widely used to analyze such data, however, particularly during the last decade, it has been pointed out that the CLPM confounds between- and within-person variation. As a consequence, alternative models such as the Random-Intercept Cross-Lagged Panel Model (RI-CLPM) and the Latent Curve Model with Structured Residuals (LCM-SR) were proposed that aim to disentangle between- and within-person variation and, hence, allow conclusions regarding within-person dynamics.</p>
<h2>Method</h2>
<p>As an illustrative example, we apply dyadic extensions of the CLPM, RI-CLPM, and LCM-SR to investigate the dynamic interplay between depression and relationship satisfaction in a sample of 1699 mixed-gender couples surveyed in the German Family Panel.</p>
<h2>Results</h2>
<p>While the CLPM indicated a reciprocal relationship between depression and satisfaction, the RI-CLPM and LCM-SR indicated a unidirectional association flowing from depression to satisfaction.</p>
<h2>Conclusion</h2>
<p>We discuss how findings like this can foster theory-building and, ultimately, strengthen relationship science.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jomf.12999?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jomf-12999/">Disentangling between‐ and within‐person variation in relationship science</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/1467-9566-13775/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Emotion work and emotional labour, neglected facets of parental health information work. Analysing mothers of neurodivergent children</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 23:56</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<p>The neoliberal and biomedical ‘good caregiver’ discourse neglects the many facets of everyday information work that parents of children with special needs are required to do as they seek, receive and share information concerning their children’s health and wellbeing. Along with time and skills, one such neglected facet is emotion work, the management of feelings in relation to societal norms. The purpose of this article is to explore emotion work, as a facet in parental health information work in the care and education sector, among mothers of neurodivergent children. Our analysis draws on interviews with 50 Swedish mothers of neurodivergent children. We present three primary insights. 1. Emotion work, on the self as well as on others, is pivotal to the information work that the mothers carry out in the education and care sector as they strive to ameliorate their children’s situation. 2. Contested diagnoses, such as diagnoses associated with neurodivergent conditions, result in intense parental information and emotion work. 3. Fragmented and complex education and care systems, alongside traditional gender structures, compel mothers to undertake extensive information and emotion work.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/1467-9566.13775?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/1467-9566-13775/">Emotion work and emotional labour, neglected facets of parental health information work. Analysing mothers of neurodivergent children</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/grey-literature/decarbonising-housing-fairly-a-sufficiency-approach/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Decarbonising housing fairly: a sufficiency approach</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 23:43</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p><img width="750" height="422" src="http://ifp.nyu.edu" class="webfeedsFeaturedVisual wp-post-image" alt="housing Stoke" decoding="async" fetchpriority="high">Housing is a huge source of carbon emissions. But decarbonising it effectively requires a sufficiency lens.</p>
<p><a href="https://www.socialeurope.eu/decarbonising-housing-fairly-a-sufficiency-approach" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/grey-literature/decarbonising-housing-fairly-a-sufficiency-approach/">Decarbonising housing fairly: a sufficiency approach</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/funding/building-evidence-support-for-causal-studies-to-evaluate-social-programs-and-policies/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Building Evidence:  Support for Causal  Studies to Evaluate  Social Programs   and Policies</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 23:42</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p><p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/funding/building-evidence-support-for-causal-studies-to-evaluate-social-programs-and-policies/">Building Evidence:  Support for Causal  Studies to Evaluate  Social Programs   and Policies</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p></p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/local-governments-in-japan-offering-support-for-end-of-life-preparations/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Local governments in Japan offering support for end-of-life preparations</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 23:31</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Local governments in Japan are moving to support the end-of-life preparations by elderly people with no relatives, by asking their wishes for funerals and cleaning up their belongings to mitigate their worries in their closing days.</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/local-governments-in-japan-offering-support-for-end-of-life-preparations/">Local governments in Japan offering support for end-of-life preparations</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/app5-387/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Local governmentsʼ accountability and public trust in Nepal: Does participation make a difference?</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 23:19</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<p>This study developed an analytical framework enabling a better understanding of the relationship between accountability and public trust through the moderation effect of public participation. To test the relationship empirically, a cross-sectional survey was conducted in three local governments of two provinces in Nepal. The results demonstrated that the constructs of transparency, responsiveness, and public participation were significant predictors of public trust in Nepal, whereas liability and controllability were not significant predictors. These findings suggest that trust in the government depended on the governmentʼs performance and cultural aspects of people in Nepal, with performance aspects being more influential. These findings have theoretical and practical implications. The study contributes to the “performance-trust model” presented in the existing literature by adding the moderating effect of perceived public participation.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/app5.387?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/open-access-journal-articles/app5-387/">Local governmentsʼ accountability and public trust in Nepal: Does participation make a difference?</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/21635781-2023-2246879/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Elucidating How Combat and Non-Combat Stressors Predict Subsequent Posttraumatic Stress Disorder and Psychological Distress in New Zealand Defence Force Service Personnel</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 23:11</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Volume 11, Issue 4, October-December 2023, Page 216-225<br>. </p>
<p><a href="https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21635781.2023.2246879?ai=zybm&mi=79r7c4&af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/21635781-2023-2246879/">Elucidating How Combat and Non-Combat Stressors Predict Subsequent Posttraumatic Stress Disorder and Psychological Distress in New Zealand Defence Force Service Personnel</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/fighting-kenyas-femicide-2/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Fighting Kenya’s femicide</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 22:31</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<p>Grassroots socialist and feminist organising in spaces like Kayole Social Justice Centre, Nairobi, are leading the fight against patriarchy, capitalism, and a colonial present</p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/news/fighting-kenyas-femicide-2/">Fighting Kenya’s femicide</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/camh-12708/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Breaking the Silence: An Epidemiological Report on Asian American and Pacific Islander Youth Mental Health and Suicide (1999–2021)</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 22:06</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Background</h2>
<p>Limited studies have focused on recent trends in Asian American and Pacific Islander (AAPI) youth suicide. This study aimed to evaluate epidemiological trends in AAPI youth suicide and reports of depressive symptoms among Asian and Pacific Islander youth in the USA.</p>
<h2>Methods</h2>
<p>This cross-sectional study analyzed mortality data from the Centers for Disease Control Wide-Ranging Online Data for Epidemiologic Research (CDC WONDER) and reports of depressive symptoms from the Youth Risk Behaviour Surveillance System (YRBSS). Data from 1999 to 2021 were analyzed for suicide rates and methods used among AAPI youth aged 5–24 years. YRBSS data from 1991 to 2021 were analyzed for depressive symptoms reported by Asian American (AA) 9th–12th graders.</p>
<h2>Results</h2>
<p>From 1999 to 2021, 4747 AAPI youth died by suicide in the USA. Rates of suicide doubled from 3.6 to 7.1 per 100,000 during 1999–2021, with an increasing trend observed from 2014 onwards. The most common methods of suicide deaths in this population were suffocation, firearms and poisoning. Rates of suicide were higher among AA males than females, although more AA females reported depressive symptoms, including suicidal planning and attempts.</p>
<h2>Conclusion</h2>
<p>This study shows a concerning increase in suicide rates among AAPI youth over 1999–2021. Suffocation, firearms and poisoning were the most common methods used. While more AAPI males died by suicide, AA females reported higher rates of depressive symptoms. These findings highlight the urgent need for targeted prevention strategies and clinical interventions for this vulnerable population. The study also emphasizes the importance of addressing mental health stigma to improve reporting and support for Asian American, Native Hawaiian and Pacific Islander (AANHPI) youth.</p>
<p><a href="https://acamh.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/camh.12708?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/camh-12708/">Breaking the Silence: An Epidemiological Report on Asian American and Pacific Islander Youth Mental Health and Suicide (1999–2021)</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jcap-12457/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Indonesian COVID‐19 lesson: A mixed‐methods study on adolescent health status and health services during pandemic</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 21:12</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Topic</h2>
<p>The COVID-19 pandemic affected adolescents’ physical and psychological health. There must be specific services to cater to the needs of adolescents during COVID-19 in Indonesia. Lessons learned from previous pandemics will be beneficial for nurses and other health professionals to prepare services for future pandemics.</p>
<h2>Purpose</h2>
<p>This mixed-method study aimed to examine 459 Indonesian adolescents’ health, literacy, preventive measures, and preferred health services during the COVID-19 pandemic. This study also examines sociodemographics, respondent characteristics, health information sources, and media choices.</p>
<h2>Results</h2>
<p>A total of 47.5% of adolescents knew about COVID-19, 26.8% experienced physical health changes, and 61.7% considered wearing masks. Adolescent health information came from teachers (26.6%) and the Internet (32.9%). Psychological changes showed 67.8% irritation. Indonesians preferred online counseling (53.8%) and WhatsApp (45.8%) for pandemic health services. COVID-19 literacy did not affect physical or mental health (<i>p</i> > 0.05).</p>
<h2>Conclusions</h2>
<p>Most adolescents reported mental and physical health changes during COVID-19. Our data suggest that adolescents’ strong COVID−19 knowledge did not prevent anxiety and other psychological difficulties. The longitudinal studies could be utilized if pandemic demands social and physical distance. The government, as well as nurses, might utilize WhatsApp-based remote online treatment for health services.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jcap.12457?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jcap-12457/">Indonesian COVID‐19 lesson: A mixed‐methods study on adolescent health status and health services during pandemic</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<table style="font:13px Helvetica, sans-serif; border-radius:4px; -moz-border-radius:4px; -webkit-border-radius:4px; background-color:#fff; padding:8px; margin-bottom:6px; border:1px solid #adadad;" width="100%">
        <tbody>
                <tr>
                        <td><a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jar-13221/" style="font-family:Helvetica, sans-serif; letter-spacing:-1px;margin:0;padding:0 0 2px;font-weight: bold;font-size: 19px;line-height: 20px;color:#222;">Encounters with public and professional understandings of Down syndrome: A qualitative study of parents’ experiences</a>
                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; text-align:left;color:#999;font-size:11px;font-weight:bold;line-height:15px;">May 11th 2024, 20:54</div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; color:#494949;text-align:justify;font-size:13px;">
                        <p>
<h2>Abstract</h2>
<h2>Background</h2>
<p>The meanings of neurodevelopmental conditions are socially and culturally defined. We explored how parents of a child with Down syndrome experienced public and professional understandings of Down syndrome.</p>
<h2>Method</h2>
<p>Qualitative interviews with 25 parents of a child with Down syndrome living in Denmark. From a reflexive thematic analysis, we developed themes describing understandings (i.e., attitudes or perceptions) of Down syndrome.</p>
<h2>Results</h2>
<p>The parents experienced that the Down syndrome diagnosis acted as a ‘label’; this had perceived positive and negative consequences for the child. The parents felt others understood Down syndrome as severe and undesirable. This attitude was tied to the existence of prenatal screening. Finally, to the parents, professional support for their child expressed an understanding of children with Down syndrome as valued individuals.</p>
<h2>Conclusions</h2>
<p>Parents encountered ambiguous understandings of Down syndrome. This should be recognised by professionals who may shape such understandings.</p>
<p><a href="https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jar.13221?af=R" target="_blank" rel="noopener">Read the full article ›</a></p>
<p>The post <a href="https://ifp.nyu.edu/2024/journal-article-abstracts/jar-13221/">Encounters with public and professional understandings of Down syndrome: A qualitative study of parents’ experiences</a> was curated by <a href="https://ifp.nyu.edu">information for practice</a>.</p>
</p>
                        </div>

                        <div style="font-family:Helvetica, sans-serif; font-size:13px; text-align: center; color: #666666; padding:4px; margin-bottom:2px;"></div>
                        </td>
                </tr>
        </tbody>
</table>
<p><strong>Forwarded by:<br />
Michael Reeder LCPC<br />
Baltimore, MD</strong></p>

<p><strong>This information is taken from free public RSS feeds published by each organization for the purpose of public distribution. Readers are linked back to the article content on each organization's website. This email is an unaffiliated unofficial redistribution of this freely provided content from the publishers. </strong></p>

<p> </p>

<p><s><small><a href="#" style="color:#ffffff;"><a href="https://blogtrottr.com/unsubscribe/565/p59vTl">unsubscribe from this feed</a></a></small></s></p>